学院校教职工进修补充制度.docxVIP

学院校教职工进修补充制度 引言 为了进一步提高学院校的教职工的教育教学水平和科研能力，促进学院校教学与科研的发展，制定本进修补充制度。 一、进修补充的目的 本制度的目的是为了加强学院校教职工的进修补充，促进学院校教职工的专业技术水平的提高，并鼓励教职工从事教学科研活动。同时，为学院校提供更多高素质的人才，推动学院校的发展。 二、进修补充的对象和条件 进修补充的对象是在我校任职一年以上的教职工。符合以下条件者可以享受本制度规定的进修补充： 具备高校本科及以上学历； 工作业绩优秀，在本职工作中取得了突出的成绩； 具有开展教学、科研工作的能力； 申请利用休假、周末、节假日等时间进行进修补充。 三、进修补充的内容和形式 进修补充内容 进修补充内容主要包括教学、科研、管理、语言等方面，包括但不限于国内、国际公派、提高学历、学习新技能等等。 进修补充形式 进修补充形式包括： 参加培训班或短期进修讲座； 访问学者； 学历提高； 参加学术会议和研究项目； 跨学科交叉学习。 四、进修补充的申请和审批 申请 教职工可以在休假、周末、节假日等时间进行进修补充。申请进修补充的教职工，需提前递交申请书，内容包括：进修计划、利用休假、周末、节假日等时间的申请、学习内容、学习方式、预计进修时间等详细内容。 审批 教育处将对提交的申请进行审核，并在10天内对申请情况进行审核反馈。申请通过后，教育处将发给教职工进修计划和审批表。通过审批的教职工需要在指定的时间内按照进修计划完成进修任务，并于进修结束后提交有关材料。 五、进修补充的待遇 符合条件的教职工在进修期间，除保留原有工资福利外，还可享受进修津贴、进修期间差旅和住宿费用等待遇。 六、进修补充的考核 教育处将对进修补充的教职工进行考核，通过考核的教职工将获得相应的奖励。 七、进修补充的总结和评估 教职工进修结束后，需提交进修总结，总结内容包括进修目的、进修内容和方式、学习情况和收获等。教育处将对进修补充的成果进行评估，对取得成果的教职工给予奖励和表彰。 八、进修补充的管理 教育处将对教职工进修补充的过程进行管理，定期组织评估、考核，对管理不当、违反规定的，将采取相应的处理措施。 九、进修补充的宣传 学院校将采取多种方式，进行进修补充的宣传，加强教职工对进修补充的了解和认识，引导教职工积极参与进修补充活动。 十、进修补充的修订 本制度的修订由教育处负责，并报校领导审批后实施。 结语 本制度是学院校为了更好地发展的一份规定，通过加强教职工的进修补充，不仅能提高教职工的个人素质，还能促进学院校教学与科研水平的不断提升。我们期待：通过实施本制度，教职工能够更好地适应学院校发展需要，提高自身素质，为推动学院校的发展贡献自己的力量。