青岛版小学科学五年级上册全册知识点(2021年12月).pdfVIP

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 青岛版小学科学五年级上册全册知识点 第一单元 光 1、我们看到的光，有的是物体自身发出的，如太阳光、灯光。自已能发光且正在发光的物 体叫作光源。有的光是物体反射的，如月光。 2、光在空气中是怎样传播的?光在空气中是沿直线传播的。3.利用光可以照明、取暖、发电 等。光具有能量。 3、2000 多年前，墨子和他的学生做了世界上有文献记载的第一个小孔成像的实验，证明光 是沿直线传播的。 4、光从空气射向镜子表面时，传播方向发生了变化，有一部分光又回到空气中，这就是光 的反射现象。 5、在什么条件下能看到物体? .物体发出的光或反射的光进入眼睛，就能使我们看到物体。 6、找一找反射现象在生活中的应用。（1 ）镜子。由于光的反射，镜子可以把接收到的光反 射过来，这样人就可以在镜子中看到自己的样子。（2 ）汽车的后视镜也运用了光的反射原理 ，汽 车后视镜作出凹面，后面的景物反射回人眼时就缩小了，因此可以在很小的镜面中看到后面的大 面积景物。（3 ）高速公路上的标志牌都用回归反光膜制成，夜间行车时，它能把车灯射出的光 逆向返回，所以标牌上的字特别醒目。 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 7、潜望镜是在潜水艇或地下掩蔽工事里观察水面或地面以上情况所用的光学仪器。 8、潜望镜是利用光的反射现象设计制作的。 9、太阳光是由多种单色光复合而成的。当太阳光入射透明物体时，每种单色光按照自己的 角度射出，会与其他颜色的光发生偏离，产生彩色光带。 10、太阳光中包含不同颜色的光。雨后，阳光照射在空中的小水珠上,这些小水珠把阳光分 解成彩色光带，形成彩虹。 第二单元 水循环 1、空气中的水蒸气遇冷会凝结。它们聚集在一起，飘浮在空中，离地面较近的是雾，在高 空的是云。 2、在温度逐渐下降(仍高于 0℃)时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的 物体表面上，形成小水滴，这就是露。 3、在温度降到 0℃以下时，接近地面的空气中的水蒸气会在地面物体上形成小冰晶 ，这就 是霜。 4、雨来 自云。云中的小水滴或小冰晶大到空气托不住的时候就会落下来。如果降落下来的 是水滴，就是雨。冰晶在下落过程中没有融化 ，就成了雪。 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 5、云中的小冰晶遇到强大的上升气流时，会反复被抬升。在这个过程中，小冰晶会吸附遇 到的小水滴或其他小冰晶，体积会像滚雪球一样变得越来越大，直到上升气流托不住它时，就会 落下来。如果到达地面时，没有完全融化成水，仍呈固态，就是冰雹。 6、水在海洋、天空和陆地之间的循环永不停息。 7、地球上的水是怎样循环的?陆地上的水不断不断蒸发形成水蒸气，水蒸气在高空形成云， 云中的小水滴或小冰晶降落下来形成雨和雪，陆地上的水不断流进海洋和湖泊。陆地上和海洋的 水吸收太阳的能量蒸发。水在海洋、天空和陆地之间的循环永不停息。 8、水循环对我们的生活有什么意义?第一，它维护了全球水量平衡。第二，使淡水资源不断 更新。 9、使地球各个圈层之间，海陆之间实现物质迁移与能量交换。 第四 ，它影响全球的气 候和生态，并不断雕塑地表形态。 第三单元 热的传递 1、热是一种能量，热能可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分。这种传递方式 叫热传导。 2、生活中有哪些热传导现象?烙饼、量体温、冷敷、热敷、吹头发。 3、加热容器底部时，底部受热的水会上升，周围及上方较冷的水会流过来补充 ，然后又被 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 加热而，上升冷水和热水相对流动，这样就使水产生了对流。热在水中主要是以对流的方式传 递的。 4、对流是空气传递热的主要方式。造成对流的原因是热空气比同体积的冷空气轻，会上升，