湘教版八年级数学下册第二章《正方形》课件 (2).pptVIP

正　方　形2.7 知识与技能： 1．能说出正方形的定义和性质；?2．会运用正方形的概念和性质进行有关的论证和计算。过程与方法：1．经历探究正方形性质的过程，进一步发展学生的合理论证能力；2．通过由一般到特殊的研究方法，分析平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念及性质之间的区别与联系；3．探索并掌握正方形的性质。情感态度与价值观：1．在探究正方形性质的过程中，发现正方形的结构美和应用美，激发学生学习数学的热情；2．进一步加深对“特殊与一般”的认识。 重点： 正方形的定义和性质及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系。 难点： 正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质的灵活运用。 平行四边形菱 形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形平行四边形一个角是直角矩 形定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形一组邻边相等复习:或对角线互相垂直或对角线相等 图形边角对角线对称性平行四边形矩形 菱形请你完成平行四边形、矩形和菱形的性质对比表：对边平行 且相等对边平行 且相等对角相等四个角都是直角对角相等两条对角线互相平分两条对角线互相平分且相等两条对角线互相垂直平分，每条对角线平分一组对角中心对称图形轴对称图形中心对称图形轴对称图形中心对称图形温故知新 对边平行四条边都相等 装修房子铺地板的砖（如下图）大多是正方形的形状，它是什么样