浙教版八年级数学下册第六章《6.2反比例函数的图象与性质(2)》课件.pptVIP

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  • 2023-07-01 发布于北京
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浙教版八年级数学下册第六章《6.2反比例函数的图象与性质(2)》课件.ppt

6.2反比例函数的图象和性质(2) 挑战“记忆”你还记得一次函数的图象与性质吗? 回顾与思考1一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是一条直线, 称直线y=kx+b.y随x的增大而增大;xyoxyoy随x的增大而减小.b0b0b=0b0b0b=0当k0时,当k0时, “预见性”,猜一猜反比例函数的图象又会是什么样子呢?你还记得作函数图象的一般步骤吗?给反比例函数“照相” 回顾与思考2用图象法表示函数关系时,首先在自变量的取值范围内取一些值,列表,描点,连线(按自变量从小到大的顺序,用一条平滑的曲线连接起来). 画出反比例函数 和的函数图象。 y =x6y = x6 函数图象画法列表描点连线y =x6y = x6 描点法注意:①列表时自变量取值要均匀和对称②x≠0③选整数较好计算和描点。例 1 123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556yxy =x6y = x6123456-1-3-2-4-5-61234-1-2-3-40-6-556x551.2616-1-6-2-3-3-1.5-2-4-5-1.2-6-1…………-663-32-21.5-1.51.2-1.21-1……y =x6y =- x6 你认为作反比例函数图象时应注意哪些问题?列表时,自变量的值可以选取一些互为相反数的值,这

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