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- 2023-07-03 发布于广东
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部编八年级下册《虽有嘉肴》知识点
《虽有嘉肴》一文的论证思路是通过类比的手法，将嘉肴与至道作比较，引出“弗学，不知其善”的道理，并指出学习与实践的重要性。随后，通过“教学相长”这一论述，强调了教与学的相互促进、相辅相成的关系。最后，引用《兑命》的话作为佐证，进一步加强了论证的说服力。整篇文章逻辑严密，条理清晰，通过具体的例子和深刻的道理，向读者传达了实践出真知的重要性。
本文通过比喻“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”来阐述“虽有至道，弗学，不知其善也”的道理，并从教与学两个方面加以论证，最终得出“教学相长”的结论。
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