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初中班主任如何在班级管理中开展德育 工作 摘要：初中阶段是初中生人生观念以及心智成熟的关键时期，班主任开展德 育工作有助于初中生树立正确的观念、促进初中生心智的成熟。在班级管理中， 班主任要把握管理的限度，不能过于限制学生，否则将会引发初中生的反感情绪。 班级管理需要班主任学会软硬兼施，尝试从心理层面感化学生。德育工作与文化 教学工作具有明显的不同，班主任要从初中生道德素养引导层面展开教育，保证 初中生健康成长。 关键词：初中班主任；班级管理；初中生；德育工作；有效性 引言：