20 高三语文上学期38小说阅读专题复习(四)分析概括人物形象.docxVIP

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  • 2023-07-03 发布于广东
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PAGE PAGE 1 高三语文 小说阅读复习专题复习(四) ——分析概括人物形象 班别: 姓名: 【学习目标】 1.学习并掌握小说人物形象的塑造手法。 2.正确概括人物形象。 【重点难点】 重点:掌握概括小说人物形象的技巧。 难点:正确概括小说人物形象。 【自主学习】 1.高考感知: (1)2018年全国 = 1 \* ROMAN I卷:小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要分析。 (2)2017江苏卷:结合情节,简要分析小说中“我的朋友”的生活状态。(6分) (3)2017山东卷:请简要概况七岔犄角公鹿的形象特征。(4分) (4)2016年高考新课标Ⅱ卷:小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。(6分) (5)2016年高考新课标Ⅲ卷:小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。 (6分) (6)2016年高考山东卷:文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分) (7)2015年高考安徽卷:请依据小说相关内容,概括达子形象的特点。(6分) 考查频率高,足见人物形象分析之重要程度,掌握它,必须的! 2.明确考查要求: (1)是概括还是分析。 “概括题”只要求写出人物形象或性格特点即可,“分析”题要在此基础上结合文字分析。 (2)是性格还是形象。 “形象”一词应大于“性格”,它以

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