- 4
- 0
- 约1.31千字
- 约 16页
- 2023-07-01 发布于北京
- 举报
北师大版八年级(上)第四章 一次函数4.3 一次函数的图象(1)
下图反映了摩天轮上一点的高度h(米)与旋转时间t(秒)之间的关系,这个图象是怎样绘制而成的? 把一个时间t与对应的高度h的值分别作为横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所得这些点组成函数的图象。
一次函数的图象把一个函数自变量的每一个值与对应的函数值分别作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出相应的点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。 zxxkw
一次函数的图象 例1 画出正比例函数y=2x的图象.解:1.列表:-2-4024zxxkw
一次函数的图象 2.描点zxxkw
一次函数的图象 3.连线zxxkw
动手操作,深化探索 (做一做 )(1)画出正比例函数y=-3x的图象.﹒(2)正比例函数的图象有什么特点?
动手操作,深化探索 (议一议 )既然我们得出正比例函数y=kx的图象是一条直线.那么在画正比例函数图象时有没有什么简单的方法呢?因为正比例函数的图象是一条过原点(0,0)的直线,所以画正比例函数图象时,只需再确定一个点,过这点与原点画直线就可以了.zxxkw
动手操作,深化探索 (试一试 )例2 在同一直角坐标系内作出y=x,y=3x, y=- x,y=-4x的图象.x01y=x01y=3x03y=-x0-1y=-4x0-4解:列表zxxkw
动手操作,深化探索 (试一试 )zxxkw
动手操作,深化探索 (议一议 )(1)上述四个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?(2)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大y的值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其中的道理吗?(3)正比例函数y=- x和y=-4x中,随着x值的增 大y的值都减小了,其中哪一个减小得更快?你是如何判断的?zxxkw
巩固练习,深化理解 (1)练习1:在同一坐标系中分别作出y= x与y=- x的图象.zxxkw
巩固练习,深化理解 (2)练习2:对于函数 的两个确定的值 、 来说,当 时, 对应的函数值 与 的关系是( ) A. B. C. D. 无法确定Czxxkw
课时小结 (1)函数与图象之间是一一对应的关系;(2)正比例函数的图象是一条经过原点的 直线,作正比例函数图象时,只取原点外的另一个点,就能很快作出. (3)在正比例函数y=kx中, 当k﹥0时,y的值随着x值的增大而增大; 当k﹤0时,y的值随着x值的增大而减小。zxxkw
拓展探究如图所示,下列结论中正确的是( )A. B. C. D. zxxkwzxxkwzxxkw
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
您可能关注的文档
- 冀教版七年级英语上册 Unit 5 Lesson 25Jenny’s Family-课件.pptx
- 新北师大版二年级数学上册《小熊请客》公开课课件.ppt
- 2023年人教版四年级英语下册Unit6 Shopping PartB let's talk课件.ppt
- 苏教版一年级数学下册《十几减九》课件.ppt
- 外研版三年级英语下册Unit6 What does lingling have at school课件 (2).ppt
- 外研版一年级英语下册Module6unit1Thesesnakesareshort课件5.ppt
- 北师大八年级数学下册第五章《5.4 分式方程(第三课时)1》课件.ppt
- 人音版四年级音乐4 《摇篮曲》课件.ppt
- 精通版三年级英语上册Unit 6 I like hamburgers Lesson 33 课件2.ppt
- 华师大版九年级数学下册第二十七章《圆的基本元素》公开课 课件1.ppt
最近下载
- CSC-150数字式母线保护装置说明书.pdf VIP
- CSC-161A-DA-GCN [V1.00] [A161] 数字式线路保护装置使用说明书.pdf VIP
- 纪检部门专项监督工作计划实施细则.docx
- 医疗保障基金使用监督管理条例培训课件.pptx VIP
- CSC 211数字式线路保护装置.doc VIP
- 第二单元相映生辉的中外绘画1壁上风神+++课件+2025-2026学年人美版初中美术八年级下册.pptx VIP
- CSC221C数字式电容器保护测控装置说明书(0SF451072))V100.pdf
- 2025年12月英语四级真题及答案(3套全).pdf
- 第二单元第一课《壁上风神》课件+2025-2026学年人美版初中美术八年级下册.pptx VIP
- 新购置手术器械的处理方法PPT .pdf
原创力文档

文档评论(0)