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部编版二年级语文下册第八单元教案
祖先的摇篮
教学目标：
1. 认识5个新字，能够正确书写8个新字，认读由新字组成的词语。
2. 继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
过程与方法：
1. 充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解、感悟课文。
2. 运用已有的识字方法进行识字。
情感态度与价值观：
培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感。
重点难点：
教学重点：
1. 正确识字、书写。
2. 理解并流利地朗读古诗“祖先的摇篮”。
教学难点：
激发热爱大自然的情感，增强环保意识。
第一课时
激情导入：
1. 谈话：同学们，大家知道什么是摇篮吗？摇篮是用来干什么的？那么，你们知道中华
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