高三语文上学期+48散文复习（二）.docxVIP

PAGE 4 高三语文 散文复习（二） 班别： 姓名： 【学习目标】 1. 理解散文常用的表现手法 2. 散文阅读答题原则。 【知识储备】 1．景物描写作用题 景物描写——具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。 　　自身的、独立的审美价值；表现地域风光，提示时间、季节和环境作用。 　　渲染气氛，为下文铺垫；奠定情感基调。烘托叙述对象（人或物）某种特征。 　　象征、暗示作用。 2．写作内容作用题 （1）对文章内容表达的作用，如使内容丰富、充实，具体、生动等，更富有文化性、文学性，诗情画意。 （2）情感寄托或象征、寓意等。（3）悬念、激发读者的阅读兴趣。 （4）贯穿全文的线索。（5）照应（呼应）（6）突出主旨，升华（深化）主旨等。 3.散文常用的表现手法 （1）象征 借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情。其特点在于利用象征物与被象征物之间的某一相似之处，使一定的思想感情得到含蓄而形象的表现，象征能够增强文章的形象性和表现力。 （2）托物言志 把自己的感情融入事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、富有哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。 （3）衬托 不直接对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使主要形象更加鲜明，使文章曲折含蓄。衬托有正衬、反衬两种。利用事物的相似性来衬