沪科版八年级数学下册第十七章《一元二次方程的根的判别式》公开课课件.pptVIP

一元二次方程的 根的判别式 利用公式法解下列方程 对于一元二次方程你能谈论一下它的根的情况吗?在什么情况下，一元二次方程有解?有什么样的解?什么情况下一元二次方程无解?想一想 例1. 不解方程，判别下列方程的根的情况。 解：＞0原方程有两个不相等的实数根。解：原方程可变形为原方程有两个相等的实数根。解：＜0原方程没有实数根。 1.不解方程，判别下列方程的根的情况。练一练 2.在一元二次方程 （ ）A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.根的情况无法确定A 例2：已知关于 的方程 ， 问 取何值时，这个方程： ⑴有两个不相等的实数根？⑵有两个相等的实数根？⑶没有实数根？ 解：⑴＞0方程有两个不相等的实数根＜＜时，原方程有两个不相等的实数根⑵方程有两个相等的实数根时，原方程有两个相等的实数根⑶＜ 0＞＞时，原方程没有实数根解得当解得当解得当 方程 有等根时,实数 的个数是( ) (A)0 (B)1 (C)2 (D)大于22. 关于 的一元二次方程 m≥0且m≠1有两个实数根，则m的取值范围为c试一试 设 的三边为 ， ， ，方程 有两个相等的实数根，且 ， ， 满足 。试判断 的形状。 议一议 解 课堂小结①本节课你学到了什么知识？掌握了什么方法？②本节课你有什么收获？还有什么疑问? 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。