“体教结合”背景下中学体育特长生高考途径的对比研究.pdfVIP

《“体教结合”背景下中学体育特长生高考途径的对比研究》 摘要：对此，笔者通过对体育统招、体育单招、高水平运动队三种体育类高考途径在招生类型、报名条件、考试方式、项目 设置、可选院校、就读专业、学费额度、培养目标、从业资格等方面进行对比分析，旨在为中学体育特长生探寻适合其自身 实际的高考途径，并形成合理的报考对策，为中学体育特长生实现人生的第一次重要转折提供相应依据，为从事课余体育训 练的中学体育特长生探寻高考捷径，对于体育特长生高考而言，虽然都是以体育专项技能上的特长参加体育类高考测试，但 体育统招、体育单招、高水平运动队三者招生却是各有不同，如三者在招生院校、考试方式、录取政策上各不同，体育统招 （一般指体育教育、社会体育专业）需要参加体育专业考试和高考文化课考试，其中文化课考试与普通类高考相同 【摘要】目前我国普通中学体育特长生在高考决定自身命运转折的关键时刻，不能合理有效地 选择体育类高考途径。对此，笔者通过对体育统招、体育单招、高水平运动队三种体育类高考 途径在招生类型、报名条件、考试方式、项目设置、可选院校、就读专业、学费额度、培养目 标、从业资格等方面进行对比分析，旨在为中学体育特长生探寻适合其自身实际的高考途径， 并形成合理的报考对策，为中学体育特长生实现人生的第一次重要转折提供相应依据，为从事 课余体育训练的中学体育特长生探寻高考捷径。 【关键词】“体教结合”；体育特长生；高考途径；对比分析 A Comparison between Different Approaches to Taking College Entrance Examination by Students with Sports Talent LIU Yun-fa, QIAO Ping, DU Fang, HOU Fu-zhen, HE Zhu-yu, WU Hong-xue (College of Physical Education, Northeast Normal University, Changchun, Jilin 130024) 【Abstract】In present times, most high school graduates with sports talent cannot choose the best approach to taking college entrance examination. In this regard, the authors compare three different approaches, namely, general examination, specialized examination and High Standard Athletic Teams in different terms, hoping to provide some useful reference for them. 【Keywords】sports talent, graduates with sports talent, taking college entrance examination, comparative analysis . 1引言 体育特长生是学校体育运动的精英，是学校获取体育竞赛名次的关键所在。这一特殊群体大多 都在课余时间从事业余体育训练,是学校一支重要的体育生力军。此外,体育特长生还可积极促 进学校体育运动的开展、提高学校的竞技体育水平。体育特长生不但可以为学校文体活动带来 青春活力，更可为学校带来骄人的荣誉,从而起到宣传及提高学校知名度的作用。正因为体育 特长生在学校教育中起着不同寻常的地位,所以中学体育特长生在高考录取中与普通考生相比 也享有一定的优惠政策。 众所周知,高考是高中毕业的每一名青少年都要经历的一次人生考试,甚至是决定青少年人生走 向的一次重要转折〔1〕。然而目前许多中学体育特长生却无法正确、合理、有效地选择这项 优惠政策。如何使中学体育特长生选择适合自身实际的高考方式，抉择好人生的第一次重要转 折，是考生本人、家长、教练员（体育教师）、培养学校乃至全社会所密切关注的热点问题。 2研究对象与方法 2.1研究对象 以国家体育总局、教育部及部分省市制定的与本研究相关的文件、办法、政策法规为研究对象。 2.2研究方法 本文主要采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、对比分析法进行研究。 3结果与分析 体育特长生是指虽未达到竞技的高水平,但还是具备一定的体育基础并在一定级别和规模的体 育比赛中取得优异成绩的学生〔2〕。我国高校招生制度对少数民族考生和部分特殊人群实