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                小四升五数学衔接
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--2015暑假衔接班年级:四年级升五年级
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第一单元:四则运算
一、加法与减法
1. 加法的意义
示例1:一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814 km,格尔木到拉萨的铁路长1142 km。西宁到拉萨的铁路长多少千米?
小结:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。
2. 减法的意义
示例2:将示例1的加法应用题改编成减法应用题,并求解。
小结:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。
3. 加法与减法的关系
观察这组算式,讨论归纳得:
被减数 = 差 + 减数
减数 = 被减数
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