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- 2023-06-29 发布于河南
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丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
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第五章 基本平面图形
知识要求:
1、经历观察、测量、折叠、模型制作与图案设计等活动,发展空间概念;
2、在现实情景中认识线段、射线、直角、角等简单平面图形;
3、能用数学符号表示角、线段;
4 、会进行线段或角的比较,能估计一个角的大小,会进行角的单位的简单
换算;
5、经历在操作活动中探索图形性质的过程,了角、线段的有关性质;丰富
数学学习的成功体验,积累操作活动经验,发展有条理的思考与表达;
6、借助三角尺、量角器、方格纸等工具,会画角、线段,能进行简单的图
案设计,并能表达和交流自己的设计方案。
知识重点:
线段、射线、直线的表示方法及运用,线段长短及角大小的比较。
知识难点:
角的单位换算,准确理解线段、直线、射线等概念,进行简单的图案设
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