心理治疗效果评价.pptxVIP

心理治疗效果评价;学习目标;一、心理咨询是否有效？;二、咨询效果的评定;（二）谁来评定？ 求助者？ 适应状况改变的客观现实：上学、上班、能与人交往等 自评：害怕——不害怕；满意度上升 咨询者？ 咨询前后测验结果比较 咨询者观察到的进步 求助者家属或朋友？ 观察到行为改善：不再乱发脾气、砸东西等;（三）怎么评定（评定的标准是什么）？ 临床判断病情好转？ 病人写来感谢信？ ——较强的主观性 严格科学研究：具有心理测量特点（信、效）的评定工具 设立非治疗对照、安慰对照、治疗组；不能违背伦理原则。;病例研究： 对特定患者的临床治疗过程作深入细致的分析 ——如大学生多次考试不及格，变得焦虑失眠，采用松弛训练、稳定情绪治疗，结果克服困难，学习进步。 ——存在很多困难，首先不知道如不进行治疗，会不会康复；采用别的方法是否也会取得同样效果等等。;（四）评定注意事项 综合采用多维度评估方法，自我报告和他评相结合 选择的评估工具应有较好的信、效度 评定的工具应有针对性，同时应评定求助者一般功能和生活质量 疗效评估者应不知道求助者的分组，以保证客观性;治疗前先做一次评估为基础值，治疗过程不同时点多次评估 为考察远期效果，应做随访评估 评价内容应以咨询目标为主 ——咨询目标达到，才是咨询的直接成效 做到真实、客观、不夸张——提高自身水平或能力的重要环节;（五）