健康教育与程序化护理干预对偏头痛眩晕患者治疗效果的改善探讨.docxVIP

? ? 健康教育与程序化护理干预对偏头痛眩晕患者治疗效果的改善探讨 ? ? 【Summary】目的：针对偏头痛眩晕患者，探究健康教育与程序化护理干预对其治疗效果的改善评价。方法：采用于双色球法将统共入组的80例偏头痛眩晕患者（收取年限：2020/01~2021/12）均分为40例/组，比对分析常规护理（对照组）、健康教育与程序化护理干预（观察组）的治疗总有效率、头痛发作状况以及满意度等多项测验值。结果：表1数据显示观察组治疗总有效率显著高于对照组（P＜0.05）；表2显示观察组头痛发作状况改善程度更为显著（P＜0.05）。结论：针对偏头痛眩晕患者，在临床护理中应用健康教育与程序化护理干预效果确切，可有效提升治疗效果，缓解头痛眩晕症状。 【Keys】健康教育；程序化护理干预；偏头痛眩晕；治疗效果 偏头痛眩晕是眩晕门诊中常见的反复多发性疾病，主要表现为恶心头晕、旋转、头痛，主要致病因有感官刺激、精神心理等，病程较长，严重影响患者的生活质量，因此需进行及时有效的治疗[1]。临床治疗效果会受到多种因素的影响，患者的主观意识影响尤为显著，对偏头痛眩晕患者实施科学合理的护理干预，并配合健康教育，有助于提升治疗效果[2]。本研究特对我院2020年01月至2021年12月期间内接收的偏头痛眩晕患者予以抽取，终定80例实施护理干预，以进一步探究健康教育与程序化护理干预的临床应用价值，详细介绍