健康教育在新生儿黄疸护理中的应用分析.docxVIP

? ? 健康教育在新生儿黄疸护理中的应用分析 ? ? 【Summary】目的：针对健康教育在新生儿黄疸护理中的应用分析。方法：选取2021年6月－2021年12月期间在我院就诊的178例黄疸患儿者作为本次研究对象，采用分层抽样法法将患儿分为对照组（n=89）和试验组（n=89)。对照组进行常规护理，观察组在此基础上对家长进行健康宣传教育。对两组的护理效果进行观察并比较。结果：对观察组患儿家属进行健康教育后，观察组患儿的黄疸持续时间和消退时间均小于对照组（P＜0.05）。结论：对患有新生儿黄疸的患儿黄疸实行健康教育，有利于缩短新生儿黄疸的病程，减少黄疸持续时间，同时也对提高患儿家属对护理的满意度有较大帮助。 【Keys】健康教育；新生儿；生理性黄疸 新生儿黄疸主要分为生理性黄疸和病理性黄疸。生理性黄疸一般7~10天自行消退，患儿如果没有出现精神萎靡、食欲减退等症状则不需要进行特殊处理。病理性黄疸出现时间早，不会自行消退，血清总胆红素值超过255μmmol/L，且持续升高，需及时就医，以免引发新生儿黄疸性脑病，甚至导致新生儿智力发育障碍以及死亡[1]。新生儿黄疸不仅影响生长发育，还会导致产妇紧张焦虑，会引起产后焦虑等不良情绪发生，不利育产后不利于在新生儿黄疸治疗中，不仅需要药物和蓝光治疗，更需要对患儿皮肤、喂养等日常进行护理，对父母、家属的将康教育在其中起到了决定性的作用具体报