用微粒的观点看物质十二沪教版九年级.pptxVIP

用微粒的观点看物质十二沪教版九年级 第1页/共19页 1、金秋八月，当你路过桂花树旁时，为什么会闻到怡人的香味？ 2、为什么湿衣服晾在阳光下容易干？ 第2页/共19页 实验探究3：酒精与水混合 实验操作 体积变化情况 预测结果 测量结果 1、水与水混合 2、酒精与酒精混合 3、水与酒精混合 想一想：上述实验现象说明了什么？ 不变 不变 变小 第3页/共19页 构成物质的微粒之间都有一定间隙 第4页/共19页 这种有关微粒的现象，我们也可以用宏观物质来类比。水和酒精混合的现象就好比把黄豆和黄沙混合在一起。 第5页/共19页 比较 比较是经常使用的一种科学方法，它既要研究事物之间的相同点，又要分析事物之间的不同点。在化学研究中，常常要根据实验结果的异同寻求科学的结论。 第6页/共19页 取一支针筒，抽取5ml的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 在刚才的这支针筒内抽取相同量的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 实验探究4：水和空气的压缩 想一想：上述实验现象说明了什么？ 第7页/共19页 一般情况下： 1、气体微粒间的间隔大 易压缩； 2、固体、液体微粒间隔小 难压缩。 第8页/共19页 物质状态的变化微观三维模拟动画 固态 固态 液态 液态 气态 第