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- 2023-07-01 发布于浙江
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健康教育在肺癌患者化疗治疗护理中的应用及对患者生活质量的影响分析
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Summary:目的:探讨健康教育在肺癌患者化疗治疗护理中的应用及对患者生活质量的影响。方法:研究围绕70名肺癌患者进行,从2019年1月-2022年1月研究期内纳入研究小组,所有患者均接受化疗治疗,入组后对患者进行随机数字表法分组,一组实施健康教育综合护理(观察组,n=35),一组实施常规护理(对照组,n=35),对比不同护理模式的临床应用效果。结果:经护理干预,观察组中患者健康知识认知度评分值均高于对照组,(p<0.05);经护理干预,观察组患者生活质量指标(SF-36)调查评估评分值(93.32±5.19)分高于对照组患者(87.97±5.02)分,(p<0.05)。结论:在肺癌患者化疗治疗护理中应用健康教育综合护理,能够有效提升患者的生活质量,改善患者的健康认知度,效果显著,可参考应用。
Keys:健康教育;肺癌;化疗治疗;护理;生活质量
目前临床中针对肺癌患者主要以手术与化疗方式治疗,其中化疗治疗能够有效缓解患者病情,提高患者的生存率,但是由于化疗治疗存在一定的毒副作用,且患者在长时间治疗期间容易出现负面情绪,影响患者的生活质量[1],因此,加强肺癌化疗治疗患者的护理干预十分重要。本次研究由此展开,综合健康教育综合护理的临床应用优势,以对比模型的形式,入组案例对象(肺癌患者)70例,
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