健康教育对母婴同室产妇产后护理影响分析.docxVIP

? ? 健康教育对母婴同室产妇产后护理影响分析 ? ? Summary：目的：探究健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响。方法：选取1280例母婴同室产妇为研究对象，选取时间为2017年1月至2021年1月，采用电脑随机法，将其分为观察组和对照组，各640例，两组均接受常规护理干预，观察组在此基础上联合健康教育，比较两组产妇护理技巧掌握程度以及护理满意度。结果：观察组产妇会阴护理、脐带护理、母乳喂养及新生儿沐浴护理技掌握程度明显优于对照组（P＜0.05）；观察组和对照组护理满意度分别为96.72%、81.56%，观察组满意度更高（P＜0.05），差异有统计学意义。结论：母婴同室产妇产后护理中引入健康教育，有助于产妇掌握产后自我护理及新生儿护理技巧，在促进产妇产后康复的同时，有效提高患者满意度。 Keys：母婴同室；健康教育；产后护理 产妇分娩后生理和心理均会发生明显变化，产妇心理状态及对分娩、产后康复、新生儿护理知识的掌握程度，将直接影响产妇生产后健康状况及新生儿的生长。这就要求护理人员及时为产妇及家属提供母婴生理心理保健、促进康复、疾病预防相关指导，帮助产妇尽早适应角色转换，提高其保健能力和意识。 1.资料与方法 1.1基本资料 选取1280例母婴同室产妇为研究对象（2017年1月至2021年1月），采用电脑随机法，将其分为观察组和对照组，各640例。观察组和对照组平均年龄