新浙教版八年级数学下册第一章《二次根式的性质(1)》公开课 课件.pptVIP

1.2 二次根式的性质(1) 想一想如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。什么叫平方根，二次方根？一个正数 的负平方根用一个正数 的正平方根用 合作学习:面积2面积5面积7已知下列各正方形的面积,求其边长.你能猜想 二次根式是什么数的平方根?所以 的平方应等于什么?=? 一般地,二次根式有下面的性质: 53试试你的反应 填一填：请比较左右两边的式子,想一想: 1、 与 有什么关系? 2、当 时, 当 时,225500 一般地，二次根式又有下面的性质: 算一算 合作探究: 2.从取值范围来看, a≥0a取任何实数1:从运算顺序来看,先开方,后平方先平方,后开方=aa (a≥ 0)3.从运算结果来看:-a (a＜0)==∣a∣区别： 计算： (1) (2)二次根式性质2:二次根式性质1:例1 计算：例2 学以致用 计算：例3 (1) 数 在数轴上的位置如图,则 0-2-11(2)如图, 是直角坐标系中一点,求点P到原点的距离.02做一做 1.若 ,则x的取值范围为 ( )(A) x≤1 (B) x≥1 (C) 0≤x≤1 (D)一切有理数A 2.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简 abc拓展延伸 3.已知a，b，c为△ABC的三边长，化简：+-这一类问题注意把二次根式的运算搭载在三角形三边之间的关系这个知识点上，特别要应用好。 化简： (2) (a＜0,b＞0) ( a＞1 ) 引申与提高 硕果累累 一路下来，我们结识了很多新知识，你能谈谈自己的收获吗？说一说，让大家一起来分享。二次根式的性质及它们的应用: （1）（2）a0-a( a 0 )( a =0 )( a 0 ) 1、什么叫做二次根式？ 2、二次根式有哪两个形式上的特点？ 课堂小结 点击中考:实数p在数轴上的位置如图所示，化简 已知：x＜0，化简 16x2课外拓展=|4x|∵x0 , ∴4x＜0,∴原式 = - 4x 在实数范围内分解因式:4 - 3 ?试试你的反应∵∴解: 例4 化简：（1） （2） (3) (a＜0,b＞0) (a＞1 ) + (1＜x＜3 )引申与提高 课外拓展2、 思考已知 ，求 的值变式已知 ，求 的值 已知 ，求 的值更上一层楼 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。