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部编版六年级上册语文《笔尖流出的故事》教学设计 《笔尖流出的故事》教学设计 课题：虚构故事创作 授课时间：1课时 教学目标： 1.了解虚构故事的特点。 2.明确虚构故事创作中应该注意的问题，练习写虚构的故事。 教学重点：根据给出的环境和人物，创编故事。 教学难点：想象一个完整并且吸引人的故事。 教具准备：课件 教学设计： 一、重温故事内容，了解特点 1.让三名同学回忆本单元学过的三篇课文，并讲出它们的主要内容。 2.教师总结：这三篇课文都是虚构故事。 板书：虚构故事情节曲折吸引人。 二、根据提供材料，创编故事 1.学生读一读课本上为我们提供的三组材料：环境和人物，然后选择一组或自己创设一组，准