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- 2023-07-01 发布于浙江
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健康教育与早期护理应用在胸腰段脊柱骨折中的效果研究
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【Summary】目的:探究对胸腰段脊柱骨折患者应用健康教育与早期护理干预的临床效果。方法:选取2020年1月-2021年12月于我院接受胸腰段脊柱骨折治疗的患者84例,按照1:1随机分组法分为参照组42例应用常规护理干预,试验组42例应用健康教育与早期护理干预,对比两组患者对健康知识掌握情况及生活质量水平。结果:比较两组患者对健康知识掌握情况,试验组总掌握率92.86%高于参照组总掌握率76.19%,p<0.05;比较两组患者心理功能、角色功能、躯体功能和社会功能各项生活质量评分,试验组各项指标评分高于参照组,p<0.05。结论:应用健康教育与早期护理干预于胸腰段脊柱骨折中,能够提高患者对健康知识的掌握情况,提高生活质量水平,促进患者恢复有积极意义。
Keys:健康教育;早期护理;胸腰段脊柱骨折;临床效果
胸腰段脊柱骨折在临床中表现为患者的腰背部发生肿胀活动严重受限,主要采取固定术进行治疗,但是由于需要患者长时间的卧床,极易出现并发症[1],不利于患者恢复健康。早期护理干预是通过科学合理的方式,减少患者的卧床时间,降低并发症的发生率,但是在治疗过程中患者对疾病、护理等方面的不了解会引起患者的负面情绪,不能够很好的配合医护人员,因此对患者的健康教育是十分重要的。本文探究了健康教育与早期护理应用在胸腰段脊柱骨
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