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- 2023-07-01 发布于浙江
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健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中的应用效果
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Summary:目的:对老年骨质疏松性髋部骨折患者采用健康教育护理干预,观察该种作用情况。方法:本组观察开始时间为2020年1月,结束时间为2021年12月,将50例患者分组对比,普通组采用临床常规护理,教育组在基础护理基础上开展健康教育,观察两组髋关节功能和住院时间。结果:普通组和教育组髋关节功能评分和住院时间对照中,普通组髋关节功能评分为61.08±3.66(分)、教育组为42.85±3.12(分),普通组住院时间为24.19±2.04(天)、教育组为16.78±3.77(天),(t=13.565,p=0.014),两组结果有差异。结论:对老年骨质疏松性髋部骨折患者采用健康教育护理干预效果优越,值得推荐。
Keys:老年骨质疏松性髋部骨折;健康教育;效果
老年骨质疏松性髋部骨折在临床中发病率较高,也是老年患者最常见的骨损伤病症。患者受到病痛影响以及髋关节功能影响,再加上对自身病症认知较少,治疗中常会出现焦躁、抑郁等不良情绪,这种负面情绪也会对治疗有效性产生影响,进而延长患者的康复时间。健康教育是一种重要的护理方式,能够帮助患者提高疾病知识了解,进而改变其思想和行为,有效提升治疗依从性。基于此,在本组研究中对老年骨质疏松性髋部骨折患者采用健康教育护理干预,观察该种作用情况,现将分析结果呈现如下[1]:
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