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- 2023-07-05 发布于河北
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冀教版小学英语第三册(三起版);二、教学目标;(二)过程与方法目标 通过“任务型”教学,让学生通过一系列的自主活动而完成学习任务,引导学生积极参与课堂活动,并培养学生合作意识。 ;(三)情感态度与价值观的目标 激发学生在英语阅读方面上的兴趣,树立学生学习英语的自信心,以贴近学生心理特点的故事情节树立学生的好习惯意识。;三、教学重点、难点;四、评价方式 1.教师评价;2.学生自评互评。 ;五、教学过程;Step II: While Reading skimming (4’) reading aloud with the tape (10’) jigsaw reading (6’) retell the story (7’); Step III: After Reading 1.Follow up; (4’) 2.Homework. (2’) If you want to go shopping with your mother, where do you want to go and what do you want to buy? (at least 3 places) ;Mother: Let’s go to the
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