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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
.实用文档.
第十六讲:非谓语动词——分词
教学重点:
掌握分词这一语法知识。了解这一语法知识在高考中的应用。
命题趋势:
分词的考点依次为作状语,作定语,做宾补及表语。一些固定的根本知识应记牢。
知识点回忆:
1.分词的根本概念:
分词也是非谓语动词之一。
分词在形式上有两种形式:
〔1〕现在分词,动词原形 + ing 〔同动名词形式〕
〔2 〕过去分词,〔规那么动词〕动词原形+ ed
〔不规那么动词〕构成没有什么规律
2.分词时态语态一览表
非谓语动词形式 时态/语态 主动形式 被动形式
分词 一般式 doing Being done
完成式 Having done Having been
完成进行式 Having been doing 〔根本不用〕
否认形式:not + 现在分词
3.分词在句中所能充当的成分
主语 宾语 表语 定语 状语 补语
现在分词 × × √ √ √ √
过去分词 × × √ √ √ √
4.分词的用法
〔1〕分词做表语
①跟在系动词之后
分词做表语,一般跟在be, get, become, look, sound, feel, keep, remain, grow, seem, appear 等系
动词后面。
现在分词做表语:一般表主动或主语的性质和特征。含有“令人….〞的意思。
主语多数为物。
过去分词做表语:一般表示被动或主语所处的状态。含有“感到….〞的意思。
主语多数情况是人。
例如:
The news sounds encouraging.
His father seems pleased with his results.
②做表语的过去分词与被动语态中的过去分词的区别
被动语态表示主语受到的动作表示主语的动作,而作表语的分词表示主语所处的状态。
The blackboard was broken by LiMing.
The blackboard is broken.
③作表语的现在分词和进行时态的现在分词的区别
作表语的现在分词表示主语的特征和性质。
The situation in our country is encouraging.
进行时态中的分词表示主语正在进行的动作。
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
.实用文档.
The situation in our country is encouraging the people.
另外,在分词作表语的结构中,可以用其它系动词来代替 be ,但在进行结构中,那
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