部编版小升初语文课外阅读专项练习题（二）（含答案）.pdfVIP

小升初语文课外阅读专项练习题 （二） （一）特殊的墙 暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里 正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背 着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去， 就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。 怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入 ．．．． 洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。 墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？ 面对这堵 “墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂 堂七尺男儿之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它 完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长 城更伟大。 今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家 之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵 “墙”里取得 暂时的欢乐，但这堵 “墙”迟早是要倒塌的。 面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑 出家门…… 1.用课文中加点的词语造句。（2分）（他在紧急关头总是沉着机敏。） 2.短文讲的三种 “墙”，分别指的是什么？ 3.为什么其中的两种墙要加上双引号？ （4分） 4.你认为作者跑出家门干什么去了？ （2分） （二） 我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论： 爸爸和我不像个家了。‖ 时间不久，她突然来了。我与她很陌生，格格不入。她比妈妈小 好多岁，长得比妈妈好看。她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。 我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴，我心里却不 舒服，仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她 “妈妈”，我硬是不肯，而 且哭了，还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说，看不出她有生 气的样子。她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服⋯ ⋯ 给什 么我都要，可就是不叫 “妈”。 她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈”， 我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。 我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕 然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。吃得更 新鲜，都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13 支 蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。烛光与彩灯相辉映。 说笑之间，我飘然如梦。恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。” 她马上应了一声，很自然。爸爸当然高兴。从这以后，我便开始叫她 “妈”了。‖ 我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方， 妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。 1．给短文选个最合适的题目加上。 （1）好后妈 （2）我和后妈 （3）同是亲妈 2．用 “‖”把第二段画出来 （第一、三段已用 “‖”标出），并写 出第二段和第三段的段意。 第二段: 第三段: 3．下面哪句话准确地概括了短文的中心思想，找出来打上 “√”。 （1）通过 “我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对 “我”很 关心。 （2）通过 “我”对后妈感情转变过程的记叙，赞颂了后妈心胸的开 阔和宽容。 （3）通过 “我”对后妈感情转变过程的记叙，表达了“我”对后妈 的感激之情。 4．按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。 （1）感情激动，控制不住自己。 （ ） （2）改变旧面貌，出现崭新的气象。（ ） （3）有抵触情绪，不相容。 （ ） （三）情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早， 妈妈催我去上学。书没了，书包也没了⋯ ⋯ 叫我怎么去上学呢？我带 着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声 说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的 目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。 教室里出奇的静，好象没有人一