六年级总复习教案比和比例.docVIP

六年级总复习教案比和比例 比和比例总复习 山子完小 王春万 2012. 5.18 教学内容: 小学数学六年级下册P89及练习十七。 教学目标: 1.通过复习使学生进一步掌握比和比例的意义、性质，能正确迅速地解比例、化简比和求比值，会判断正比例和反比例关系。 2. 通过小组合作整理知识框架，提高学习的系统性，培养学生归纳、总结等自我复习能力及团队合作精神，加强生与生之间的合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。 3. 在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切联系，培养学生的数学应用意识，激发学生成功学习数学和自信心和创新意识，渗透事物间是相互联系的辩证唯物主义观点。 重点、难点: 1(教学重点:理解比和比例的意义、性质，掌握关于比和比例的一些实际运用和计算;判断两个相关联的两成不成比例，成什么比例。 2(教学难点:时间单位间的换算。 教学准备: 小黑板、教学挂图等，条件许可时最好用多媒体课件。 教 学 过 程 一、创设情境，导入复习 1.创设情境:(教师出示课本例3) ?指名学生读题。 ?出示相关练习题 师:上面的题目大家能不能独立解决,(学生自己选择合适的方法解答) 2.导入: 师:同学们真了不起，把所有的题目都处理完了。接下来我们就一起来复习比和比例的相关知识。【板书课题:比和比例】 二、自主整理，建构网络 1.自主整理