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- 2023-07-03 发布于河北
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1.3 二元一次方程组的应用
第1课时 ;1.根据等量关系列二元一次方程组解应用题.(重点)
2.用方程(组)这一数学模型刻画和解决实际问题.(重点、难点);小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠
子的一半给我,我就有10颗珠子.”小刚却说:“只要把你的
给我,我就有10颗”,那么小刚的弹珠颗数是多少?
【思考】1.你能根据题意得到两个等量关系吗?
提示:(1)小刚弹珠颗数的一半加小龙的弹珠颗数等于10.
(2)小龙弹珠颗数的 加小刚的弹珠颗数等于10.;2.设小刚有x颗弹珠,小龙有y颗弹珠,
根据1中两个等量关系,可列出方程组:____________,
解得_______.即小刚的弹珠颗数是__颗.
【总结】列二元一次方程组解决实际问题:首先要读懂题意,
找出两个_____关系,然后设出_____未知数,列出方程组求解.; (打“√”或“×”)
(1)列方程组的关键是找出问题中的相等关系.( )
(2)列方程组解应用题时,所设两个未知数一定是题中所求的
问题.( )
(3)列方程组解应用题时,要检验解的正确性及是否满足实际
意义.( )
(4)篮球数与足球数的比是3∶2 ,就是说有3个篮球、2个足
球.( );知识点 1 列方程组解决行程问题
【例1】(2013·雅安中考)甲、乙二人在一环形场地上从A点同时同向
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