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Word 第 第 PAGE 1 页 影子教学反思15篇 影子教学反思1 《我的影子》是一篇特别生动的文章，课文从孩子的视角动身，从生活中引出孩子的发觉，对于我们每个人都有的影子动身，写“我”观看到的现象、“我”的想象以及“我”的感觉激发同学学习的爱好，最终又通过“我”的疑问、思索，留给同学想象的空间。  教学中，从同学们都知道的影子入手，自然能够激发同学的奇怪???：影子能有什么故事呢？从而激发了同学的学习爱好。在学习生字时，我先采纳多种形式，如：齐读、选同学当小老师带大家读、开火车读、男女进行竞赛读等方式，激发同学的识字爱好，让枯燥的文字变得多样起来，关心同