统编人教部编版语文五年级上册第二单元教学设计.docxVIP

统编人教部编版语文五年级上册第二单元教学设计 b、书写生字，注意笔画顺序和书写规范。 2、默写课文中的生字和词语。 3、朗读课文，注意语音语调，加强感情表达。 五、课后拓展 1、观察身边的小事，发现其中的美好，写一篇文章或画一幅画表达出来。 2、寻找有关桥梁的图片，了解不同种类的桥梁，写一篇介绍桥梁的文章。 3、阅读有关桥梁的故事或诗歌，感受桥梁的美好和意义。 第二课时 一、检查反馈，复习巩固 1、抽读生字卡片并复习。 2、听写部分词语。 二、寻美悟情，晶读熏陶 1、寻美，知情。 这篇课文中有很多地方都让我们感受到“美”，有看得见的具体“美”，也有看不见的心灵的“美”。请把你认为美的句段读给