人教四年级音乐下册：渔夫和金鱼的故事(二)(简谱)-课件.pptVIP

6渔夫和金鱼的故事（二） 请同学们复习演唱三首歌曲，并思考：这三首歌曲具有哪个国家的音乐风格？导入 导入 导入 主要角色：背景设计：音乐设计：老渔夫、老太婆蓝蓝的大海边有一座非常破旧的小草房，草房门口，放着一把小凳子和一个破旧的小木盆。不远处，有两根竹竿拴着一跟绳子，上面晾着大大的渔网。演唱歌曲一编排与表演音乐剧——序幕 主要角色：音乐设计：动作设计：老渔夫、小金鱼用乐器演奏歌曲一的旋律作伴奏在一望无际的海面上，一艘小渔船随着海浪起起伏伏，老渔夫撒了一网又一网，终于网到了一条小金鱼。第一幕 老渔夫网鱼编排与表演音乐剧——第一场 放鱼归海 主要角色：音乐设计：动作设计：老渔夫、小金鱼歌曲二小金鱼流着眼泪，可怜兮兮地看着老渔夫反复唱起了歌曲二，请求老渔夫把它放回海里。第二幕 小金鱼的乞求编排与表演音乐剧——第一场 放鱼归海 主要角色：音乐设计：台词与动作设计：老渔夫、小金鱼用乐器演奏歌曲一的旋律作伴奏老渔夫：“好吧，漂亮的金鱼，我答应你，放你回大海。” （老渔夫双手捧着金鱼，轻轻地放入大海中）小金鱼：“谢谢您，好心的渔夫，我会报答您的。” （小金鱼在海里高兴地游着）老渔夫：“漂亮的金鱼，我不需要你的报答，只希望你以后不要被别的渔夫 抓走了。”小金鱼：“好心的渔夫，谢谢您的提醒，我会小心的。”老渔夫：“再见，