浅谈美国研究型大学高峰体验课程对我国大学本科实践论文.docxVIP

Word 第 第 PAGE 1 页 浅谈美国研究型大学高峰体验课程对我国大学本科实践论文 [论文摘 要] 高峰体验课程是为即将毕业的本科生开设的一种能够总结、评估和整合其高校阅历的课程。通过该课程的学习,同学可以综合、拓展、批判和应用所学的专业学问,同时增添动手实践力量和培育自我成就感。美国高校高峰体验课程的胜利阅历为我国高校生实践力量的培育供应了珍贵借鉴。  高峰体验理论是马斯洛在讨论“自我实现的人”的过程中提出来的。他指出,高峰体验是人的一种心情体验,这种体验可能是瞬间产生的压倒一切的敬畏心情,也可能是转瞬即逝的美好感,甚或是欣喜若狂、如醉如痴的感觉[1]