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高三下学期班主任工作方案支配表 你了解高三班主任工作方案的内容怎么写吗？学校的工作大多是以班级为单位开展的，班主任是整个班级的领导者和组织者，班主任的领导和组织力量对同学的学习和生活有着重要的作用。下面是为大家收集有关于高三下学期班主任工作方案支配表，盼望你喜爱。  #89018高三下学期班主任工作方案支配表1  两年半以来，我体会到用“迂回引导法”，颇为有效。这即可以避开与同学的逆反心理冲突，又可以靠近训练的最高境界——使受训练者感觉不到训练的存在。在高三余下的一百左右天中，我将连续在这一思想指导下，做好班主任工作。  一、欲提一本率，严抓二本区;欲提二本数，严抓600后。  抓一本区域同学的学习，可以提高一本质量，但不能提高一本数量。只有严抓二本区域同学的学习成果，才可能会提高一本的数量。同理，严抓600后，才可能会提高二本数量。  我在班级中划定范围，进入校400名以内者，均有盼望考入一本，进入校700名以内者，均有盼望考入二本，而且不断强化这种舆论。这可以使每名同学都感觉到自己有盼望，都有努力目标。促使每名同学都能自觉地刻苦学习，促使班级学习风气变得极浓。  这种做法已经使我班级全体考核生的成果，从高一时的第九、第十名，过渡到高二时的第五、第六，进而到高三上学期的两次第一名、一次第四名。  本学期中，我将连续坚持这种做法，连续严抓这部分同学的