人教版pep英语五上 Unit 6 In a nature park Part A 教案含教学反思.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 人教版pep 英语 Unit 6 In a nature park Part A 第一课时 Lets try ＆ Lets talk 教学目标： 1.能听、说、认、读单词“boating ”和词组“go boating ”。 2.能听懂、会读句子“Is there a …? ”“Yes, there is./No, there isnt. ” 3.能完成Lets try 部分的听力任务。 4.提高学生口语交际能力，培养学生热爱大自然之情。 教学重点： 1.能听、说、认、读单词“boating ”和词组“go boating ”。 2.能在日常交际中用英语询问“某处是否有某物”，并作相应的 肯否定的回答。即：“Is there a …? ”“Yes, there is./No, there isnt. ” 3.完成Lets try 部分的听力任务。 教学难点： 1.能在日常交际中用英语询问“某处是否有某物”，并作相应的 肯否定的回答。 2.培养学生热爱大自然之情。 教学准备： 单词卡片，人物头饰，教学光盘。 教学过程： Step 1: Warm up 1.播放本单元歌曲“In a nature park ”，学生跟唱，模仿发音。 人教版pep 英语 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 人教版pep 英语 2.教师拿出 forest，lake ，river ，hill ，mountain 的单词卡片，学 生开火车读单词。 3.利用课件展示nature park 图片，T ：“Is there a …in the park? ” Ss: Yes, there is./No, there isnt. Step 2: Presentation 1.教授新单词，教师出示图片boat 小船，T ：“Whats this? ”Ss： “小船。”T: “Yes, this is a boat ，在小船上可以干什么呢？” Ss: “go boating ”,教师做动作，学生猜测。教授单词“boat ”和“go boating ”。 2.介绍Lets talk 部分对话背景。听录音，第一遍播放录音的时候 学生跟读，模仿对话录音中的语音、语调。第二遍听录音时，思考以 下问题并回答： (1) Where do they go? (2) Is there a river in the forest? (3) Is there a lake in the forest? (4) Are there any small boats? 3.第三次播放录音，小声跟读、精听，要求做到尽量每个单词都 能听懂，并能够翻译对话大意。 4.根据自己所听的语音语调，小组相互练习对话，拿出人物头饰， 并合作表演对话，