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- 2023-07-06 发布于河南
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我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
七年级下册数学各章节知识点汇总,初一数学下册重点归纳人教
版
人教版七年级下册数学课本知识点归纳
第五章相交线与平行线
一、相交线两条直线相交,形成 4 个角。
1.邻补角:两个角有一条公共边,它们的另一条边互为反向延长
线。具有这种关系的两个角,互为邻补角。
如:∠1、∠2。
2.对顶角:两个角有一个公共顶点,并且一个
角的两条边,分别是另一个角的两条边的反向延长线,具有这种
关系的两个角,互为对顶角。如:∠1、∠3。
3.对顶角相等。
二、垂线
1.垂直:如果两条直线相交成直角,那么这两条直线互相垂直。
2.垂线:垂直是相交的一种特殊情形,两条直线垂直,其中一条
直线叫做另一条直线的垂线。
3.垂足:两条垂线的交点叫垂足。
4.垂线特点:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫
点到直线的距离。连接直线外一点与直线上各点的所有线段
中,垂线段最短。
三、同位角、内错角、同旁内角
两条直线被第三条直线所截形成 8 个角。
1.同位角:在两条直线的上方,又在直线 EF 的同侧,具有这种位
置关系的两个角叫同位角。如:∠1 和∠5。
2.内错角:在在两条直线之间,又在直线 EF 的两侧,具有这种位
置关系的两个角叫内错角。如:∠3 和∠5。
3.同旁内角:在在两条直线之间,又在直线 EF 的同侧,
具有这种位置关系的两个角叫同旁内角。如:∠3 和∠6。四、平行
百学须先立志。——朱熹
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
线
(一) 平行线
1.平行:两条直线不相交。互相平行的两条直线,互为平行线。
a∥b(在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。)
2.平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平
行。
3.平行公理推论:①平行于同一直线的两条直线互相平行。
②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行。(二)平行
线的判定:
1.同位角相等,两直线平行。
2.内错角相等,两直线平行。
3.同旁内角互补,两直线平行。
(三)平行线的性质
1.两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。
2.两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
3.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
4.两条平行线被第三条直线所截,外错角相等。
以上性质可简单说成:
1.两条直线平行,同位角相等。
2.两条直线平行,内错角相等。
3.两条直线平行,同旁内角互补。
(四)命题、定理
1.命题的概念:判断一件事情的语句,叫做命题。
2.命题的组成:每个命题都是题设、结论两部分组成。
题设是已知事项;结论是由已知事项推出的事项。命题常写成
“如果……,那么……”的形式。具有这种形式的命题中,用“如果”
开始的部分是题设,用“那么”开始的部分是结论。
3.真命题:正确的命题,题设是成立,结论一定成
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