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预防为主学会自救—消防安全
五(1)班安全第一课教案
【教学目标】
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安 全的重视。
2、使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时 注意怎样预防火灾。
【教学重难点】
了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
【教学课时】一课时
【教学准备】
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
【活动过程】
(一)主持读前些天发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持 A 读新闻。
2、主持 B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结: A:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾, 严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
(二)消防安全知识竞赛(抢答形式)
1、火灾的预防包括哪些?
2、易燃物品应该怎样放置?
3、平时用电炉取暖对不对?有什么影响?
4、蜡烛为什么要及时熄灭?
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮?
6、发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么?
7、小学生能不能参加灭火行动?
8、从失火的楼房内怎样逃离危险?
(三)看模拟表演,议一议:
1、表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、议一议:
表演中的小朋友违反了什么规定?
我们应该怎样预防火灾?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)模拟练习:
集体演示意外发生时应该怎样做……
(五)小结:
1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:
消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
(五)课外延伸
请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。
沈启梅
2012-2-5
发生自然灾害时的自救自护
五(1)班安全第一课教案
【教学目标】
1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。
2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。
【教学重难点】
根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。
【教学准备】搜集相关资料
【教学课时】一课时
【教学过程】
1、生活中都有哪些自然灾害? 学生讨论、交流。
如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。2、发生这些自然灾害时应该怎么做?
学会小组先讨论发生地震时怎么办? 交流:
、不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。
、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。
、在学校要听从老师指挥,安全疏散。模拟演示。
3、发生火灾时怎么办?
看火灾资料片。
讨论交流。
模拟演示练习
4、发生其余的自然灾害时该怎么做? 交流讨论。
5、演小品,找错误。
6、如何向家人或好朋友作宣传。
7、小结:
要学习自救互救知识,科学救人
沈启梅
2012-2-5
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