幼儿园小班数学游戏教案《圆圆的世界》.docxVIP

幼儿园小班数学游戏教案《圆圆的世界》 教学目标： 能够认识圆形的特征和形态 发现身边物品中的圆形 能够运用圆形认识到其他诸如饼干等事物 教学准备： 粘土 彩笔 圆模具 半球形的容器 教学流程： 一、游戏启发 让孩子们坐在地上，教师手里拿着圆模具和彩笔，向学生展示模具，引发学生对圆形的好奇心理。 二、圆形名字的叫法 教师教学生们认识圆形，在白板上画出一个圆形，让学生们一起来触摸和找出周围的圆形事物。教师在圆形上方写上“圆”的字，教导学生写一个圆字，在学习过程中稳定孩子的情感。 三、手工制作 教师现将粘土在一个半球形的容器内，将粘土压成固定的形状，让孩子们继续制作。 四、加深对圆形的了解 教师会进行类似白板上的活动，让孩子们触摸和寻找周围的圆形事物。教师通过这些活动加深对圆形的认识。 五、小游戏 以“圆形的世界”为主题进行小游戏。让小朋友们站在圆形的中间，由教师读出物品的名字，孩子们通过物品的特征，猜出物品是什么。每次猜对一个物品，孩子们就能往外围走一步，游戏最终以答对两个物品为结束。 教学小结 通过这次数学游戏教案的讲解，孩子们对于圆形的认识进一步深化，能够通过触摸、看、听的方式，更好地认知周围的事物。教师能够预见到，这种生动的教学方式能够更加吸引小朋友们的注意力。