人教版八年级下册数学各章节知识点总结 期末总复习学习笔记.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 人教版八年级下册数学各章节知识点总结 第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组 一. 不等关系 1. 一般地,用符号“ ”(或“≤”), “ ”(或“≥”)连接的式子叫做不等式. 2. 区别方程与不等式：方程表示是相等的关系，不等式表示是不相等的关系。 3. 准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语. 非负数 === 大于等于0(≥0)=== 0 和正数 === 不小于0 非正数 === 小于等于0(≤0)=== 0 和负数 === 不大于0 二. 不等式的基本性质 1. 掌握不等式的基本性质,并会灵活运用: (1) 不等式的两边加上(或减去) 同一个整式,不等号的方向不变,即: 如果ab,那么a+cb+c, a-cb-c. (2) 不等式的两边都乘以(或除以) 同一个正数,不等号的方向不变,即 a b  如果ab,并且c0,那么acbc, . c c (3) 不等式的两边都乘以(或除以) 同一个负数,不等号的方向改变,即: a b  如果ab,并且c0,那么acbc, c c 2. 比较大小:(a、b分别表示两个实数或整式)一般地: 如果ab,那么a-b 是正数;反过来,如果a-b 是正数,那么ab; 如果a=b,那么a-b 等于0;反过来,如果a-b 等于0,那么a=b; 如果ab,那么a-b 是负数;反过来,如果a-b 是正数,那么ab; 即:ab=== a-b0a=b=== a-b=0ab=== a-b0 ( 由此可见,要比较两个实数的大小,只要考察它们的差就可以了. 三. 不等式的解集: 1. 能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解;一个不等式的所有解,组成这个不等式的 解集;求不等式的解集的过程,叫做解不等式. 2. 不等式的解可以有无数多个,一般是在某个范围内的所有数,与方程的解不同. 3. 不等式的解集在数轴上的表示: 用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向: ①边界:有等号的是实心圆圈,无等号的是空心圆圈;②方向:大向右,小向左 1 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 四. 一元一次不等式: 1. 只含有一个未知数,且含未知数的式子是整式,未知数的次数是1. 像这样的不等式叫做一 元一次不等式. 2. 解一元一次不等式的过程与解一元一次方程类似,特别要注意,当不等式两边都乘以一个 负数时,不等号要改变方向. 3. 解一元一次不等式的步骤: ①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1(不等号的改变问题) 4. 一元一次不等式基本情形为axb(或axb) b ①当a0时,解为x  ;②当a=0时,且b0,则x取一切实数;当a=0时,且b≥0,则无解; a b ③当a0时,解为x  ;