人教版六年级数学下册 比例 知识点归纳.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 人教版六年级数学下册 比例 知识点归纳 知识点一：比例的概念与性质 比例是由两个相等的式子组成的，其中四个数被称为比例 的项。比例的外项是指两端的项，而内项则是指中间的项。比 例具有两个基本性质：首先，比例中两个外项之积等于两个内 项之积；其次，比例中两个外项或两个内项交换位置后，比例 仍然成立。 知识点二：正比例与反比例 当两种量的变化是成正比例的，即一个量的变化会导致另 一个量的变化，并且它们的比值保持不变时，这两种量就被称 为正比例的量。这种关系可以用字母表示为x=k （其中k 是一 个常数）。另一方面，当两种量的变化是成反比例的，即一个 量的变化会导致另一个量的变化，而它们的乘积保持不变时， 这两种量就被称为反比例的量。这种关系可以用字母表示为 xy=k （其中k 是一个常数）。如果两种量既不成正比，也不 成反比，那么它们就不成比例。 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 百学须先立志。——朱熹 知识点三：比例尺 比例尺是指图上距离与实际距离之间的比例关系。比例尺 可以用数值比例尺、线段比例尺和文字比例尺三种方式表示， 并且它们之间可以互相转换。比例尺可以分为两类：放大比例 尺和缩小比例尺。当比例尺是放大比例尺时，图上的距离是实 际距离的倍数；而当比例尺是缩小比例尺时，图上的距离是实 际距离的几分之一。在计算比例尺时，需要先将单位统一，然 后使用比例的基本性质来解决比例问题。 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》