八年级下册数学知识重点总结.pdfVIP

我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 八年级下册数学知识重点总结 八年级下册数学知识重点总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总 结和概括的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难 点，让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是店铺 收集整理的八年级下册数学知识重点总结，供大家参考借鉴，希望可 以帮助到有需要的朋友。 八年级下册数学知识 1、平均数 有 n 个数 x1、x2、x3……xn，我们把 叫做这 n 个数的算术平均 数，简称平均数，记做 （读作“x拔”） 像 这种形式的平均数叫做加权平均数，其中分母 a1、a2……an 表 示各相同数据的个数，称为权。权越大，对平均数的影响就越大，加 权平均数的分母恰好为各权的和。 2、中位数和众数 众数 ：一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数。 中位数 ：将一组数据按从小到大（或从大到小 ）的顺序排列 ，位 于最中间的一个数据（当数据个数为奇数时 ）或最中间两个数的平均 数（当数据个数为偶数时 ）叫做这组数据的中位数。 平均数、中位数和众数都是数据的代表，它们从不同侧面反映了 数据的集中程度 ，但也存在各 自的局限。如平均数容易受极端值得影 响 ；众数、中位数不能充分利用全部数据信息。 3、方差和标准差 在评价数据的稳定性时 ，我们通常将各数据偏离平均数的波动程 度作为指标。 各数据与平均数的差的平方的平均数 叫做这组数据的方差。 方差越大，说明数据的波动越大，越不稳定。 一组数据的方差的算术平方根 称为这组数据的标准差。 4、多边形 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 在同一平面内，由不在同一条直线上的若干条线段（线段的条数 不小于 3 ）首尾顺次相接形成的图形叫做多边形。组成多边形的各条线 段叫做多边形的边。 边数为 n 的多边形叫 n 边形（n 为正整数，且 n≥3）。 多边形相邻两边组成的角叫做多边形的内角，多边形一边的延长 线与相邻的另一边所组成的角叫做多边形的外角。多边形每一个内角 的顶点叫做多边形的顶点，连结多边形不相邻两个顶点的线段叫做多 变形的对角线。 四边形的内角和等于 360o。 n 边形的内角和为（n—2 ）×180o（n≥3）。 任何多边形的外角和为 360o。 八年级必备数学知识 1、矩形 矩形：有一个角是直角的平行四边形。 矩形的四个角都是直角，矩形的对角线相等。 有三个角是直角的四边形是矩形。 对角线相等的平行四边形是矩形。 2、菱形 菱形：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 菱形的四条边都相等。 菱形的对角线互相垂直，并且每条对角线平方一组对角。 四条边相等的四边形是菱形。 对角线互相垂直的平行四边形是菱形。 3、正方形 正方形：有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形叫 做正方形。 有一组邻边相等的矩形是正方形。 有一个角是直角的菱形是正方形。