导数在处理不等式的恒成立问题(一轮复习教案).docxVIP

可编辑 可编辑 精品 精品 适用学科 适用学科 导数中的不等式恒成立问题 适用年级 数学 高二年级 适用区域 全国 课时时长（分钟） 120 知识点 导数公式 函数的单调性 函数中的不等式恒成立问题 教学目标 教学重点 理解和掌握导数在处理不等式恒成立问题是高考的一个难点。 能应用导数的方法来研究函数中的不等式问题，,来培养学生应用数学分析、解决实际函数的能力. 培养学生学习的积极性和主动性，发现问题，善于解决问题，探究知识， 合作交流的意识，体验数学中的美，激发学习兴趣，从而培养学生勤于动 脑和动手的良好品质 导数的公式，函数的单调性，不等式问题 教学难点 导数研究函数中的不等式问题 学习过程 一、复习预习 考纲要求： 1．理解导数和切线方程的概念。 能在具体的数学环境中，会求导，会求切线方程。 特别是没有具体点处的切线方程，如何去设点，如何利用点线式建立直线方程。 灵活应用建立切线方程与其它数学知识之间的内在联系。 灵活应用导数研究函数的单调性问题 二、知识讲解 导数的计算公式和运算法则 几种常见函数的导数： C ? 0 ( C 为常数)； (xn ) ? nxn?1 ( n ? Q )； (sin x) ? cos x ； (cos x) ? ?sin x ；(ln x)? ? 1 ； (log x a x)? ? 1 log e ， x a (ex )? ? ex ； (ax )? ? ax ln a 求导法则：法则1 [u(x) ? v(x)]? ? u?(x) ? v?(x) ． 法则2 [u(x)v(x)]? ? u?(x)v(x) ? u(x)v?(x) , [Cu(x)]? ? Cu (x) ? u ? u v ? uv 法则3 ： ? ? ? (v ? 0) ? v ? v2 复合函数的导数：设函数 u ? ? (x) 在点 x 处有导数u? ? ? ?(x) ，函数 y ? f (u) 在点 x 的对应点u 处有导 数 y? u ? f ??u ?，则复合函数 y ? f (? (x)) 在点 x x 处也有导数，且 y x ? y u ?u x 或 f ? (?(x)) ? f ?(u) ???(x) x 求直线斜率的方法（高中范围内三种） k ? tan? （ ? 为倾斜角）； k ? f (x 1 ) ? f (x ) 2  ，两点(x  , f (x  )),( x  , f ( x  )) ； x ? x 1 2 1 1 2 2 k ? f ?(x 0 ) （在 x ? x 0 处的切线的斜率）； 求切线的方程的步骤：（三步走） 求函数 f (x) 的导函数 f ?(x) ； k ? f ?(x 0 ) （在 x ? x 0 处的切线的斜率）； 点斜式求切线方程 y ? f (x 0 ) ? k (x ? x ) ； 0 用导数求函数的单调性： 求函数 f (x) 的导函数 f ?(x) ； f ?(x) ? 0 ，求单调递增区间； f ?(x) ? 0 ，求单调递减区间； f ?(x) ? 0 ，是极值点。 考点一 函数的在区间上的最值 【例题 1】：求曲线 y ? x3 ? 6x2 ? 9x ? 2 在(2,5) 上的最值 。 【答案】：最大值为 18，最小值为-2. 【解析】:∵根据题意 y ? 3x2 ?12x ? 9 ? 0 ，∴ x 1 ? 1, x 2 ? 3 ,由函数的单调性，当 x 1 ? 1 ， y ? 2 ， 取得极大值；当 x2 ? 3 ， y ? ?2 ，取得极小值；当 x ? 5 ， y ? 18 。所以最大值为 18，最小值为-2. 【例题 2】:求曲线 y ? x3 ? 3x2 ? 1 在(?2,5) 上的最值范围 。 【答案】: (?19,51) 【解析】:由 f ?(x) ? 3x2 ? 6x ? 0, x 1 ? 0, x 2 ? 2 ，该函数在(??,0) (2,??) 上单增，在(0,2) 上单减， 当 x ? 0, y ? 1 ； x ? 2, y ? ?3 ； x ? ?2, y ? ?19 ； x ? 5, y ? 51。曲线 y ? x3 ? 3x2 ? 1 在(?2,5) 上的最值范围为(?19,51) 。 考点二 用导数研究函数的单调性 【例题 3】：已知函数 f (x) ? ax3 ? x2 ? x ? 5 在 R 上是单调递增函数，求a 的取值范围。 【答案】： a ? 1 3 【解析】： f ?(x) ? 3ax2 ? 2x ?1 ，因为 f ( x) 在 R 上单调递增，所以， f ?(x) ? 0 ，即： ?a ? 0 ?a ?