英才学院《幼儿英语教学法》期末考试试题12及参考答案.pdfVIP

《幼儿英语教学法》期末考试试题 （十二） 关于考试的说明 《幼儿英语教学法》是一门专业基础课，主要侧重幼儿英语教学理论水平的提高和专业技能 的培养，使学生在修完本课程之后，能够掌握幼儿英语教学的基本方法和操作技能、技巧，形成 运用科学的理论知识指导幼儿英语教学实践、提高分析解决幼儿英语教育教学实际问题的能力。 因此本门课程可采取口试、笔试相结合的形式。 一、填空题 （本题满分10分，每空0.5分） 1．幼儿英语教育的趣味性体现在：选择有趣的内容；设计有趣的 （ ） ；采用有趣 的 （ ） 和制作有趣的教具。 2.幼儿对英语由听不懂到学会用，要经历三个阶段：听、 （ ） 、用。所以，教师在设计教 学活动时就要分为三个阶段： （ ），展示语言材料；设计机械训练的活动；设计 （ ）的活动。 3.全息全感幼儿英语教学法可概括为24个字，即 （ ） ，制造交际动机， （ ），注重无意学习。 4.幼儿英语语音教学应以熏陶和 （ ）为主要方式。 5.幼儿英语教师应具备良好的 （ ）素质、规范的语言素质、一定的教育理论和 （ ）素质。 6、幼儿英语语音学习切忌过多地解释、说明和分析，应该以 （ ）为主。 7、在培养幼儿说的技能的时候，要让幼儿先 （ ），后 （ ） 。 8、游戏教学有利于增长幼儿的 （ ） 、发展幼儿 （ ）。 9、幼儿英语游戏教学的组织原则主要包括 （ ）、 （ ）、 （ ）娱 乐性原则和 “全息全感”原则。 10. 幼儿英语教学教学手段主要分为两大类，即运用 （ ）做媒体的教学手段和运用 （ ）做媒体的教学手段。 二、名词解释 （本题满分15分，每小题3分） 1、教学目标 2、教学原则 3、游戏 4、计算机辅助教学 5、复习课 三、简答题 （本题满分20分，每小题4分） 1．怎样贯彻幼儿英语教育的直观性原则？ 2. 幼儿英语词汇教学活动的方式有哪些？ 3. 常见的普通教具有哪些？简单说明其中一种的使用方法。 4、幼儿英语故事活动的方式有哪些？ 5、幼儿英语游戏活动组织的注意事项有哪些？ 四、歌谣活动设计 （本题满分15分） 请写出幼儿英语歌谣 《Sitting on the Carpet》的一段歌词，并设计至少一种歌谣活动的形式， 可以适当创编。 五、论述题 （本题满分15分） 幼儿英语游戏活动的主要方式有哪几种？以其中一种方式为例阐述幼儿英语游戏活动时应贯彻 哪些原则？ 六、教案设计 （本题满分25分） 以 “What color is it?” 为学习内容设计一个幼儿英语新授课教案。 教案要求： 1.按教案完整格式撰写，要写出教学目标、教具、教学重点难点和教学过程。 2．教学过程完整、清晰，导入、听、说、用、结束五个环节衔接自然。 3.教案尽量使用英语，也可使用汉语。 参考答案 一、填空 （本题满分10 分，每小题0.5 分） 1．环境；形式 2. 说；创设情景；交际训练 3. 采用多种手段；调动各种感官 4、模仿 5、心理；技能 6. 模仿 7. 机械模仿、灵活使用 8. 知识、智力 9.目的性原则、适应性原则、交际性原则 10. 语言、教学工具 二、名词解释(本题满分20 分，每小题4 分） 1、教学目标：教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果。它是一切教学活动的出发 点和最终归宿。 2、教学原则：根据教学目标、教学的客观规律，在总结教学实践经验基础上制定的、为教学工 作所必须遵守的一般原理或准则。 3、游戏：指适合于幼儿特点的一种独特的活动方法，也是促进幼儿心理发展的一种最好的活