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三年级数学上册认识四边形教案 今天我们要学习的是四边形。教学目标包括：直观感知四边形，区分和辨认四边形，进一步认识长方形和正方形，并通过活动培养学生的观察比较和概括抽象的能力。教学重点为认识四边形和进一步认识长方形和正方形。教学难点为一系列活动直观感知四边形，总结概括四边形的概念，对四边形进行分类。教学结构包括联系生活，让学生学有用的数学，动手动脑，自主探究，小组合作，全体发展。教学准备包括多媒体课件、四边形拼图、装好各种四边形的信封袋。现在开始教学。 第一步，情境导入。出示校园平面图，提问学生能否找到其中的图形。引入今天的主题：四边形。 第二步，直观感知四边形。让学生观察图形，涂上颜色并说