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一年级上册体育教学计划 一年级上册体育教学计划1 一 学生基本状况分析  一年级二班共有46人。一年级的学生年龄较小，喜爱接受新学问，但留意力集中的时间短；男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；，同时他们的仿照能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简洁的动作和方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下肯定基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。  二 教材分析  1、全面贯彻党的教育方针，落实素养教育，以提高小学生的身心素养为宗旨， 以培育创新精神和实践能力为重点。  2、贯彻健康第一和面向全体学生的思想。  3、依据课程标准的总目标、水平一和五大领域〔运动参加、运动技能、身体 进展、心理进展和社会适应〕的目标制订本计划。  三 教学目标  1、通过教学，使学生初步把握各种基本动作的简洁方法和技能，培育学生身 体的正确姿态，进展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。  2、学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的独特心理。  3、通过教学能够培育学生团结友爱、互相合作、遵守纪律、英勇顽强、