Photoshop图像处理与创意设计案例教程(第2版)-教学大纲.pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 《计算机图形图像处理》课程教学大纲 计算机图形图像处理 课程名称 Computer Graphics and Image Processing 课程代码 课程性质 必修 选修 课程类型 通识教育 专业教育 实验实践与创新创业教育 授课对象 2021 级数字媒体技术专业 学时学分 学分：3 总学时：48 理论：32 实践： 16 先修课程 无 一、课程定位与目标 （一）课程定位 《计算机图形图像处理》课程是数字媒体技术专业开设的专业必修课，广泛应用 于广告设计，包装设计，书籍设计，网页设计，界面设计，摄影摄像后期等领域。该 课程所涉及的应用领域十分广泛，无论学生将来从事平面广告设计，包装，影视行业 还是其它新兴的设计工作，设计思路和技术技巧都是相同的，功底越扎实，越能够举 一反三适应快速变化的就业环境。 （二）课程目标 1.知识目标 学生会表达图像处理的基础知识、解释平面设计理论和设计思路。 2.能力目标 学生能灵活使用 Ps 图像处理软件解决数码照片常见问题与完成艺术处理等操作、 能独立设计广告，书籍包装，产品包装，网页等平面作品。 3.素质/价值/思政育人 目标 具有团队协作和勇于探索的意识和科学精神、具有美的理想、美的情操、美的品 格和美的素养。 二、课程内容及要求 第一章 概 述 【教学内容】 图像处理基础知识 1.位图与矢量图 2.图像分辨率 3.图像色彩模式 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 4.常用的图像格式 【教学目标】 1.知识目标 会阐述图像与分辨率概念；能说出常用的图像格式及其区别； 2.能力目标 能借助Photoshop 软件设置图像分辨率和图像色彩模式，并保存不同的图像格式。 3.素质/价值/思政育人目标 具有对前沿技术的敏锐度和创新意识 【教学重点和难点】 会表达位图和矢量图的区别。理解图像色彩模式。 第二章 Photoshop 软件的操作 【教学内容】 图像的基本操作、图层、选区与通道、形状工具与通道、形状工具和路径、蒙版 1.图像的新建、保存、移动、复制、大小修改、旋转、变换变形与填充 2.图层的概念与应用 3.选区与通道的应用 4.形状工具与路径的应用 5.蒙版的应用 【教学目标】 1.知识目标 掌握图像的基本操作方法；掌握图层的应用、选区与通道及形状与路径的应用、 蒙版的应用。 2.能力目标 能利用Photoshop 软件绘制图像并对图像进行简单的处理。 3.素质/价值/思政育人目标 具有独立解决问题和分析问题的能力 【教学重点和难点】 图层的应用、通道的使用、形状与路径的区别及其应用