六年级数学上册分数百分数及比的知识点总结教学教材.pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 六年级数学上册分数百分数及比的知识点总结教学教材 六年级数学上册分数、百分数及比知识点总结（一） 一、分数乘法 （一）分数乘整数 1、分数乘整数的意义：表示求几个相同加数的和的简便运算。 2、计算方法 （二）分数乘分数 1、意义：表示求一个分数的几分之几是多少。 2、计算方法： 2、一个数乘比 1 大的数，所得的结果比原来的数大；一个数乘比 1 小的数，所得的结果比原来的数小。 （三）分数乘加、乘减混合运算及简算 1、分数混合运算的运算顺序。 整数乘法的运算定律对于分数乘 法也同样适用。 2、合理地应用运算定律，可以使一些分数计算变得简便。 （四）求一个数的几分之几是多少的问题 解题规律：一个数×几分之几 二、倒数的认识 1、乘积是 1 的两个数互为倒数。 2、求一个数（不为 0 ）的倒数，只要将这个数的分子与分母交换 位置。 3、1 的倒数是 1 ，0 没有倒数。大于 1 的假分数的倒数都小于 1 ， 真分数的倒数都大于 1。 三、分数除法 1、分数除法计算法则：甲数除以乙数（0 除外）等于甲数乘乙数 的倒数。 2、分数连除或乘除混合计算【转化成分数的连乘来计算】 3、一个数除以比 1 大的数，所得的结果比原来的数小；一个数除 以比 1 小的数，所得的结果比原来的数大。 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 4、已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数？可以 用方程解，（方程解法：设这个数为 x ，x ± 几分之几 × x = 多少） 四、认识比 1、比的意义：两个数相除又叫两个数的比。（比表示两个数相除 的关系） 2、比与分数、除法的关系：a:b=a ÷b=b a ( b ≠0) 3、比值：比的前项除以比的后项，所得的商就叫比值。 （注：比值是一个数，可以是整数、分数、小数，不带单位名称） 4、比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数 （0 除外），比值不变。 5、最简整数比：比的前项和后项是互质数。也就是比的前项和后 项除了 1 以外没有其它公因数。 6、化简：运用比的基本性质对比进行化简，方法：先把比的前、 后项变成整数，再用前项除以后项（分数形式），最后写成比的形式。 注：化简比和求比值是不同的两个概念【意义不同，方法不同，结果 不同】 7、按比例分配问题：将一个数量按照一定比例，分成几个部分， 求每个部分是多少，这类问题称为按比例分配问题。（解决方法：先 求出总份数，再求一份的数量，最后按比例分配或者先求出总份数， 再求各部分数占总数的几分之几，转化成分数乘法来计算。） 五、分数的四则混合运算 1、 运算顺序 ：分数四则混合运算的顺序与整数相同。 2、 运算律 ：加法的交换律 ：a+b=b+a 加法的结合律 ：（a+b ） +c=a+(b+c) 乘法的交换律 ：a ×b=b ×a 乘法的结合律 ：(a ×b)×c=a ×(b ×c) 乘法的