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- 2023-07-03 发布于河南
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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
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北京高考数学考试说明解读
北京数学考试说明分为三部分,Ⅰ.试卷结构;Ⅱ.考
试内容及要求;Ⅲ.参考样题.并且参考样题由原来的 40
道题减少为 27 题.而变化最大的是Ⅱ.考试内容及要求,
下面就具体变化情况进行分析.
Ⅱ.考试内容及要求
一、考核目标与要求
主要变化在于新课标的课程体系的变化,导致知识点的增
删,另外对学生的各项能力的要求由原来的四项要求增加至
现在的六项要求,具体要求如下:
数学科高考注重考查中学数学的基础知识、基本技能、基本
思想方法,考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能
力、运算求解能力、数据处理能力以及分析问题和解决问题
的能力.
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据教育部颁布
的 《普通高中课程方案(实验)》和 《普通高中数学课程标准
(实验)》,以及 《北京市普通高中新课程数学学科教学指导
意见和模块学习要求 (试行)》,确定必修课程、选修课程系
列 2 和系列 4 中的4-1,4-4 的内容为理工类高考数学科的
考试内容.
关于考试内容的知识要求和能力要求的主要变化集中在能
力要求方面,具体要求包括以下几方面:
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
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(1)空间想象能力:能根据条件作出正确的图形,根据图形
想象出直观形象;能正确地分析出图形中基本元素及其相互
关系;能对图形进行分解、组合与变形.
(2)抽象概括能力:能在对具体的实例抽象概括的过程中,
发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中,概括出一
些结论,并能将其应用于解决问题或作出新的判断.
(3)推理论证能力:会根据已知的事实和已获得的正确数学
命题来论证某一数学命题的正确性.
(4)运算求解能力:会根据概念、公式、法则正确地对数、
式、方程、几何量等进行变形和运算;能分析条件,寻求与
设计合理、简捷的运算途径;能根据要求对数据进行估计,
并能近似计算.
(5)数据处理能力:会依据统计中的方法对数据进行整理、
分析,并解决给定的实际问题.
(6)分析问题和解决问题的能力:能阅读、理解对问题进行
陈述的材料;能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问
题,包括解决在相:关学科、生产、生活中简单的数学问题,
并能用数学语言正确地加以表述;能选择有效的方法和手段
对新颖的信息、情境和设问进行独立的思考与探究,创造性
地解决问题.
另外在考试说明中增加了个性品质要求,要求如下:
考生能以平和的心态参加考试,合理支配考试时间,以实事
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忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》
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