八上第单元生物圈中的其他生物.pptVIP

58.小明用蚯蚓和小猫做“走迷宫”的实验，结果为蚯蚓要经过大约180 次的尝试才能学会走“迷宫”，小猫只经过不足10 次的尝试就学会了走“迷宫”，这说明(?) A．蚯蚓比小猫学习能力强? B．小猫比蚯蚓的学习能力强 C．越高等的动物，学习能力越强 D．越低等的动物，学习能力越强 当前第31页\共有43页\编于星期五\17点 八上 A区分各类动物的特征 A区分先天行为，学习行为，社会行为 B尝试对生物进行分类：方法，依据 Ⅱ培养细菌真菌的一般方法，实验设计，评价，解读 当前第1页\共有43页\编于星期五\17点 知识结构 当前第2页\共有43页\编于星期五\17点 (5)软体动物 ①主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多数有_______；运动器官是足。 ②代表动物：河蚌、蜗牛、乌贼、牡蛎、鲍。 ③典型动物的具体特征： 河蚌：其外面有两片大小相近的石灰质贝壳，此种贝类称为_______类，壳内身体表面有肉质膜，称为外套膜，其分泌的物质形成贝壳。 贝壳 双壳 【考点2】无脊椎动物各类群的主要特征及代表动物 当前第3页\共有43页\编于星期五\17点 (6)节肢动物 ①主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。 ②代表动物：蝗虫、鼠妇、蝉、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、果蝇。 ③典型动物的具体特征：昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。 蝗虫：体表有外骨骼，防止