浅谈小学六年级数学复习攻略(大全五篇).pdfVIP

浅谈小学六年级数学复习攻略(大全五篇).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》 浅谈小学六年级数学复习攻略(大全五篇) 第一篇:浅谈小学六年级数学复习攻略 浅谈六年级数学复习攻略 近来小升初的复习攻略正在如火如荼的进行着,老师们都希望自 己的学生能考得一个理想的成绩。绞尽脑汁为学生找到很多的复习策 略,好的方法能为学生在很短的时间内归纳和巩固以往所学的知识, 达到举一反三效果。但是,不好的方法会误导学生,让学生取不到预 期的效果。我通过近几年六年级数学教学的经验与自己亲身经历,总 结出以下的复习方法。 第一是精神状态。要有一个良好的心理状态,无论是家长或老师 都不要给其施加压力,要以一颗“平常心”来对待考试。有一个良好 的心态才能保证考试时不会出现较大的失误。其次就是休息 ,一定要 按时休息。由于他们的自主性还是不强 ,这就需要家长和老师的引导。 确保其充足的睡眠 ,才能拥有充足的精神面对复习。还有就是劳逸结 合 ,学的时候要百分之百的精力投入 ,玩的时候也要放下一切学习任 务尽情的玩。 第二是巩固基础知识。无论是计算还是填空、选择还是判断 ,都 离不开牢固的基础知识。有的老师往往采用题海战术 ,以大量的练习 题来充当学生的复习内容。忽略了基础知识的重要性。本人觉得还是 要以书本为主 ,只有牢牢地掌握书本上的知识,能举一反三,才能适 当地做几道习题来巩固该知识点。例如 :牢记公式、公式间的换算、 概念的述说、计算的正确率、各知识点之间的融会贯通等。好比我们 熟悉的金庸大师笔下武功的最高境界一样 ,正宗的内功心法能练出深 厚的内功 ,深厚的内功就能化腐朽为神奇。因此 ,基础知识的重 要性就尤为突出。 第三细心。细心能保证考试时正常的发挥 ,不至于出现较大的失 误。会做的要保证百分之百的对 ,在面对一些易错题时就能轻松化解 其误导。 第 四练习。这时已经是万事俱备、只欠东风了 ,各方面都得到充 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 分的准备,剩下的就是了解题型。有的题型没见过,考试时就会占用 我们大量的时间,因此,找几份好的数学试卷就尤为重要。题海战术 出现的弊端就是大量的题型重复的出现、偏题难题较多、错题多等。 它误导学生的复习方向,打消了学生的积极性。有牢固的基础知识加 上良好的的心理素质为前提,几份好的试卷能帮助学生掌握不同的题 型。俗话说养兵千日、用兵一时,通过长时间的准备,学生们都很想 知道自己近来的收获。在对试卷的解答时就会投入百分百的精力,对 题型的了解、对计算的细心、对易错题的正确解答都会非常深刻与透 彻。它所取得的效果远远高于题海战术。 第五就是考试时间的合理安排。在对这几份试卷的练习时,教师 就要有意识地引导学生合理安排时间,充分的应用考试时的每一分钟。 以上就是我的几点不成熟的意见,如有不足之处 ,望各位提出意 见。健全 自己的方法。 第二篇:小学六年级数学复习试卷 小学毕业班数学模拟试题 一、填空题 1、 (1+1/2 )×(1+1/4 )×(1+1/6 )×(1+1/8 )×(1+1/3 ) ×(1+1/5 )×(1+1/7 )×(1+1/9 )= () 2、如果规定 a*b=5×a-1/2×b,其中 ab 是自然数,那么 10*6= () 3 、 在 下 列 括 号 填 两 个 相 邻 的 整 数 ,使 不 等 式 成 立 ( ) < 1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6+1/7+1/8+1/9+1/10 <()

文档评论(0)

1636091513dfe9a + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档